Разработка блог-урока на тему "Понятие математической модели. Компьютерные эксперименты" для проведения урока в 9 классе по УМК Л.Л. Босовой , А.Ю. Босовой. ФГОС.
Планируемые учебные результаты:
Предметные: развитие представлений о сущности и разнообразии знаковых информационных моделей;
Метапредметные: владение информационным моделированием как важным методом познания;
Личностные: представление о сферах применения информационного моделирования.
Решаемые учебные задачи:
1) проверка знаний за курс 8 класса;
2) обобщение и систематизация представлений учащихся о знаковых информационных моделях;
3) рассмотрение примеров словесных, математических и компьютерных моделей;
4) проведение компьютерного эксперимента при помощи интерактивной компьютерной модели.
Планируемые учебные результаты:
Предметные: развитие представлений о сущности и разнообразии знаковых информационных моделей;
Метапредметные: владение информационным моделированием как важным методом познания;
Личностные: представление о сферах применения информационного моделирования.
Решаемые учебные задачи:
1) проверка знаний за курс 8 класса;
2) обобщение и систематизация представлений учащихся о знаковых информационных моделях;
3) рассмотрение примеров словесных, математических и компьютерных моделей;
4) проведение компьютерного эксперимента при помощи интерактивной компьютерной модели.